Разное образование, но общее дело – истории успеха молодых сотрудников показывают, что Смоленская АЭСпритягивает людей с разными способностями, дает шанс проявить себя, научиться новому и реализовать самые неожиданные карьерные траектории. Наставничество, корпоративные программы развития и личная мотивация помогают вчерашним студентам стать отличными специалистами.

Руслан Буглеев уже пять лет работает в турбинном цехе, хотя изначально планировал другой профессиональный путь.

Выпускник Екимовичской средней школы, он еще в старших классах увлекшийся техникой, поступил в Калужский филиал престижного Бауманского университета. Мечтал создавать реактивные ракетные и авиационные двигатели, поэтому и факультет выбрал подходящий – конструкторско-механический, кафедру тепловых двигателей и теплофизики. Судьба распорядилась иначе, и он уверен, случайных поворотов в жизни не бывает.Особенно благодарен Руслан наставникам Юрию Владимировичу Ильичеву и Геннадию Викторовичу Конышеву.

Софья Калибатова с детства любила филологию, поэтому в профиле вуза не сомневалась. Выпускница школы №1 Десногорска диплом педагога по русскому языку и литературе получила, окончив Брянский государственный университет имени академика Петровского.

После экскурсии на Смоленскую АЭС в 11 классе не раз возвращали к мысли: подать резюме, ведь такое большое предприятие должно иметь широкий спектр направлений деятельности. С сентября 2024 года Софья – специалист секретариата. В ее обязанности входит планирование рабочего дня директора и главного инженера, организация совещаний и командировок, работа с документами, работа в электронных системах и непрерывное взаимодействие с разными подразделениями. 

Молодой инженер отдела технологического управления Валерия Фараджова отвечает за подготовку и ведение всей необходимой документации для персонала блочных щитов управления. Кроме того, занимается подготовкой внутренних документов: служебных писем, распоряжений,приказов. А еще несколько лет назад она думала рассказывать в СМИ об интересных людях, важных событиях и явлениях, актуальных проблемах и поступила на факультет журналистики БГУ. После окончания университета жизнь привела ее на Смоленскую АЭС, где пришлось перестраиваться под производственные задачи.

Журналистское образование стало не помехой, а преимуществом: пригодились умения эффективно структурировать и анализировать информацию, выделять главное, проверять факты, выстраивать логические цепочки и т.д. 

Управление коммуникаций Смоленской АЭС